317? 解读、魔音、弟子礼（2/2）
若是直接拒绝，必定大伤程老夫子面子。在程老夫子这样的前辈面前，用一首字字珠玑的诗，把自己的意思表达出来，又让对方很舒服。更难能可贵的是，全文坦坦荡荡，没有半个字揉捏造作。如果你是程老夫子，对这样的年轻人作何感想。”
常欢试探着问道：“万先生的意思是说，于总都料今日这首歌，其中另有深意？”
万茛苟笑道：“不错。我个人觉得今日这作品，绝不是对各位贤良敷衍。试想，给如烟姑娘的就是一句话，给程老夫子的也就一首诗，而今日却是长歌而行啊。”
大家全都围拢过来，期待着万茛苟继续官方解读。
万茛苟也没让大家久等，立即开始解读起来。
刚才那首歌前十句的关键词：真情。
无论是男女真爱，还是父母血肉之情，这些都是人间至纯至善的真情。若是一个人连这些都没有，那就与畜生无异了。
接下来就是强调这种真情的关键词：同。
同在世间生，同耕世上土。同担日月天，同甘人世福。
并由此说明，这些人间真爱，是来自于天地的赐福。
再接着话锋一转，提到世间诸多不平之事。
最后反复吟唱突出全诗的关键词：自由。
这就让人不得不思考，于总都料要表达的“自由”是什么？
如果只是个人的自由，那格局也就如此了。
但联系到前面的关键词“真情”、“同”，就会发现他的真正意思是：一个人与人之间充满真情，没有尔虞我诈的大同世界，每个人都能自由快乐的生活。
博大浩瀚的胸怀和悲天悯人的贤者风范，展现得淋漓尽致。
至于为什么文理不通，万茛苟也给出了合理的解释。
在座的都是饱读诗书之人，可以说无论做出多好的文章，最多也只是让大家叹服而已。
于总都料要的不是这些虚名，而是给大家提供一种思考。
用反其道而行之的方式，令大家印象深刻。同时隐含劝诫之意：读书人，更应该入世。
至于为什么只有一个曲调，那就更简单了——大道至简。
正所谓：真传一句话，假传万卷书。
最后就是他的歌声了。
无可否认，这声音真的是难听到极致。
但大家不要忘了，这个世界最难做到的一件事就是极致。
任何一件事如果做到极致，都是超凡入圣的。
于总都料这么做，就是再反过来加深大家的印象。
众人恍然大悟，好像还真是这样呢！
虽然只听了一遍，但那“嘿唉哟，嗯嘿哟”简直就是魔音，入脑就被记住了。
其中还有几人，忍不住开始哼了起来。
简直太奇妙了，明明自己刚才很讨厌的，也没去学，怎么一下子就会唱了？
不仅是会唱了，而且是越唱越想唱，越听越好听。
最早提出质疑的那个书生，对着于奇正离去的方向恭恭敬敬行了个弟子礼：“于先生真乃世上难得的高才！与之相比，我这么多年的书真是白读了。在下实在是羞惭啊。”
这话引起了所有人的共鸣。
书生转而对万茛苟行礼：“多谢先生。今日若不是先生，以吾等这些愚钝之资，何以体会到如此精妙之意啊。”
万茛苟急忙笑着推辞。他们做这些的时候，常欢一个人坐在那里沉思，眼光不断闪烁着。
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