第四章 上学（2/3）
用权却属于董明爷爷的堂弟家中。董明爷爷与光伟父亲一道，先是求了这户人家，出让了这处地方，然后又求到了村长头上，两方终于同意这处地方归光伟小两口使用。这样一来，光伟利用了这处地方，盖出了两间小屋，里间住人，外间就做为了小卖铺！
说来也怪了，自从胖婶儿一家搬出另过之后，原本紧张的婆媳关系，反而得到了缓解，但已经获得自由的小两口，却是说啥也不肯再次搬回家中，毕竟在这里住的话，光伟可以到外面打打零工，胖婶儿守着一处小卖铺，也能有一个稳定的生活来源。由于这种过往，胖婶儿一家，自是与董明一家关系处得不错，也不知道从什么时候开始，胖婶儿就以董明的丈母娘自居。董明从小就是一个木讷憨憨的性子，家人都认为这么一个呆孩子能有人看得中，也算好事，自是也无人阻止，这才有了这么一层丈母娘的叫法。实际上来说，这种半玩笑半当真的关系，一旦时间长了，极易获得村里人认可，等到董明长大之后，这种关系还真是不容易打破。
虽说董明现在能说些简单的话了，但“丈母娘”三个字，他实在是没有练习过，他可不会让没有经过练习的话语从自己的口中讲出，因而，董老怪物对着胖婶儿露出一个极为呆萌的笑，然后道，“嘻嘻，老师对我们说过，我们现在的任务是学习！”得，那位他还未见过的董开河老师，直接就被董明扔出来当了挡箭牌，而这位董老师到底有没有说过这句话呢？董明不清楚，但他妹子却经常说，她们的老师经常会对她们这样讲，呃，槐树岭村小学老师经常说的话，想必，自家的老师，也会经常这么讲吧？
“哎，开河大哥当好他的老师就行了，怎么还教孩子这些东西？”胖婶儿不满意地道，她哪里知道，董明这是偷换了一个概念，他扔出来这么一句谁也不能说是错的话，就把胖婶儿的注意力给转移到了那位开河老师的身上。原本以胖婶儿的年龄来说，不太容易中招，可有那句话说得好，关心则乱，她实际上是真的希望认下董明这个女婿的，她觉得，董明性子老实，家人也都和善，自家莺儿嫁到这种人家后，才不会像自己那般受到欺负！至于说董明性子木讷，胖婶儿倒也不嫌，孩子长大后自然会好起来的，木讷，不也是老实的一种表现吗？她却是不知道，现在这个董明幼小的身躯内，却是隐藏着一个老怪物的心灵！
“那我上学去了，再见！”抓住时机的董明，不会再给胖婶儿说话的机会，赶忙跟在大喇子的身后，向着学校走去。
还好，由于村子里面的年轻人，基本都外出打工，村里人很少，此时的时间又比较早，学校离董明的家又实在是近，两人没有再遇到其他打招呼的人，走了约五分钟的时间，就来到了学校的所在。董家沟子小学，说是小学，实际上就是从村委的五间房内划出来的一间，看着这处老旧的村委，屋顶上的瓦间都长出了长长的茅草。破房子那些还算基本完整的窗子，昭示着这处房子还残存着一些人气。但村委这里，确实平时没有什么人过来，除了那处开着门，充当教室的房间。
大概观察了一番，董明发现，学校的房子在村委的最西头，紧邻学校的那两间屋，窗子用木板钉着，应该是杂物间之类，最东边的两间，玻璃窗看着还算明亮，估计在这里，才会是村子偶尔处理事务的所在。观察四周情况的同时，董明没有拉远与大喇子的距离，因为，他进入教室后还有一个情况需要搞清楚，那就是他应该坐在哪里！
还好，这件事情没有让他烦心，因为他刚刚进入教室后，发现里面已经有了七八个年岁各异的孩童，而大喇子坐下去的那处长条凳的右侧，明显发现了厚重的灰尘，这里应该是自己的坐位了，董明踏实了。课桌实际上也算是个长条凳，只是大些的条凳，没办法，这就是董家沟子小学的条件。
“还不快点儿坐下，老师一
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