第四百一十九章 茶话会（2/3）
就是今天会议的正式议题，也是大家最关心的问题，根据省体育局的指导精神，为了增进省羽毛球事业的发展，我们赵州体校与省体工大队，受省体育局委托，准备进行一次全新的尝试，这个尝试的核心主题，便是围绕双打运动而来，提出了双打培养低龄化的新思路，而在座的各位运动员，恰好符合我们的培养要求，这才是我们将大家召集起来的主要原因。”
“大家都分布在全省各地，怎么训练？现在许多人都马上进入中学或者已经进入中学学习，不会是赵州体校要把这些同学都招录过去吧，哈哈！”当马泰鸿讲到此刻之时，一个声音较粗的中年女声突然开口，不用问，这人应该是某位同学的教练或者家长。这种会议并不是什么严肃的会议，因而，会场秩序什么的也没谁太过在意。
“就是啊，难道要准备临时集训吗？谁都知道，家在赵州的、包括那些附近的同学还好说一点，像我们恒武去一趟赵州，没有直达车，赶路几乎需要花费一整天的时间，也太不切合实际了吧！”
大家议论纷纷，而董明此时，也察觉到了事情似乎有些不太对劲，双打低龄培养计划，说起来简单，但是想要实施这种计划，不把大家全部都集中到一处，又怎么可能做到？
把他们这些球员全部招录到赵州确实也是一条思路，但是，他们这些球员还全部不足十三岁，特别是大家都有自己的学校，都有自己的家乡，全部招录，又怎么可能容易实现？
恰在此时，汤老师却在董明的耳边轻声开口了，“双打低龄培养，确实也是一条不错的思路，能够提出这个设想，说明省体育局那边花了不少的心思，双打，呵呵，我们燕北省，也只能在这一条路上多下功夫了。”
呃，这还有什么说法不成？汤老师似乎看出了董明的疑惑，再次一笑道，“我们燕北是羽毛球二流地区，远远无法与羽毛球强省争锋，在各种全国赛中，许多年来，燕北省羽毛球队无论单打还是双打，一直成绩惨淡，单打球员培养需要硬实力，我们很难突破，所以啊，只能在双打低龄培养上面做做文章了！”
董明还是有些迟疑，弱弱地地道，“球员培养时间，难道不是都从小培养吗，我记得听许多人讲过，像我这种年龄学打羽毛球，都属于大龄中的大龄了！”
“你学羽毛球的年龄确实偏大，但那又能如何，你能在很短的时间获得临榆赛的前八强成绩，以后谁还会拿你的年龄说事？我说的不是这个，是双打，你见过少年儿童羽毛球赛中，有双打项目吗？或许有，但极少，通常双打培训都会从青年队开始，从年龄上看基本在十五岁之后，在这之前，你们接受的全部都是单打训练！实际上，这么做除了需要运动员要有足够的技术及比赛积累之外，一个最重要的原因，便是只有你们到了那个年龄后，羽毛球的精英们才会进一步聚集到一起，双打培养才能实现，如果连球员都没有，又怎么谈得上双打培养？就拿你自己来说，在齐山训练的话，你想双打，无论男双还是混双，你又能和谁去搭档？”
“难道又是另一个类似康宁师范的集训？”
“形式差不多，内容完全不同，双打培训不会再包含基础训练，最主要的是考察球员的配合意识，这一点最重要，如果这种配合意识无法形成，那么对不起，哪怕你羽毛球技术再好，也不适合进入双打领域；另外，如果拥有不错的配合意识之后，就需要对球员进行双打技术的训练，比如站位、跑位和出球特点等，与单打比起来有巨大的差别，最后，还要进行搭档间的磨合，培养搭档间的默契，这更需要长时间的磨合才能做到，所以，通常双打选手一旦选定搭档，没有特殊原因不会轻易更换。”
就在董明与汤老师说到此处之时，会场内提问的声音渐渐小了起来，而马泰鸿也很配合的一直没有吭声，他也清楚，如果
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